Differences

This shows you the differences between two versions of the page.

--- etc:teach:diplomants:projects:2009:olpcmind:artifacts:context:kii_report [2008/09/29 04:18] – kuv
+++ etc:teach:diplomants:projects:2009:olpcmind:artifacts:context:kii_report [2008/10/01 04:50] (current) – kuv
@@ Line 1: / Line 1: @@
 ====== Доклад для КИИ08 ======
 {{etc:teach:diplomants:projects:2009:olpcmind:artifacts:context:katkov.doc|Доклад, который будет напечатан}}
+{{etc:teach:diplomants:projects:2009:olpcmind:artifacts:context:tools.zip|презентация}}
 ===== Устная часть доклада =====
   * Доклад описывает обучающую программную систему, базирующуюся на OWL-онтологиях и разрабатываемую в рамках проекта One Laptop Per Child (Один ноутбук ребенку, сокращенно OLPC). \\
@@ Line 34: / Line 35: @@
   * Связь "индивид-индивид" -- наиболее проработанная часть визуализации. Достаточно воспользоваться повсеместно распространенными технологиями ментальных карт Бузана и идеями концепт-маппинга.
   * Сложнее обстоит дело с одновременной визуализацией таксономии. Часто для визуализации иерархии классов применяют графы-деревья, но это усложнило бы восприятие. На рабочем холсте возможно следующее решение для индивидных концептов одного класса: по требованию пользователя можно окружать их областями разных цветов, при этом перестраивая их порядок. Таким образом возможно переключаться от одного представления (где в центре вниания -- отношения между объектами), к другому (где на первый план выходит идея объекта как элемента домена)
-==== надо ли это -- смотрится очень странно ====
   * Последняя часть доклада посвящена описанию испытаний программного средства на целевой платформе. Испытания прототипа проходили в летнем лагере "Цифровая экология 2008". В нашем распоряжении было 50 ноутбуков ХО и 32 ребенка 5-7 классов. С помощью инструментальных средств Freemind и Vym было проверено, что представители целевой аудитории быстро схватывают идеи майндмаппинга и графового представления знаний.
   * Также были внесены важные дополнительные пункты в программу развития нашего инструментального средтсва. Одно из самых главных планируемых изменений -- программа в отличие от прототипа должна поддерживать кооперативную работу. В связи с этим планируется перевод приложения на Web-основу и интеграция с вики-движком.