etc:teach:diplomants:projects:2009:olpcmind:wordstream
Differences
This shows you the differences between two versions of the page.
Next revision | Previous revision | ||
etc:teach:diplomants:projects:2009:olpcmind:wordstream [2008/04/02 18:01] – создано kuv | etc:teach:diplomants:projects:2009:olpcmind:wordstream [2008/10/01 03:51] (current) – kuv | ||
---|---|---|---|
Line 1: | Line 1: | ||
====== Коллективный разум для OLPC - свалка == | ====== Коллективный разум для OLPC - свалка == | ||
- | :!: FIXME Упорядочить! | + | Эта страница не обязана быть упорядоченной, |
- | ===== Набросок == | + | |
- | ====Цель приложения == | + | |
- | * Формализовать знания коллектива | + | |
- | * Дать | + | |
- | ====Как мы видим итоговое приложение == | + | |
- | **Вариант 1. Приложение, помогающее | + | |
- | * Пользователи приложения - члены какой-либо группы, | + | |
- | * Существует модель предметной области, построенная каким-либо членом коллектива. Назовём её // | + | |
- | * Каждый член коллектива может редактировать свое видение предметной области | + | |
- | * Каждый член коллектива имеет доступ к видению | + | |
- | * " | + | |
- | * Каждый участник имеет доступ к сумме видений всего коллектива | + | |
- | * существует и поддается редактированию общая модель предметной области, одобренная каждым участником коллектива. Её назначение: | + | |
- | * с ней | + | |
- | * каждый член группы | + | |
- | * каждый | + | |
- | * Способы принятия общей модели: | + | |
- | * голосование | + | |
- | * модерирование | + | |
- | * висящие в воздухе идеи: | + | |
- | * Привязка к узлу не просто картинки, | + | |
- | ===== Аналоги == | + | |
- | ** Что похожее | + | |
- | Сетевых программ схожего назначения пока не найдено. Однопользовательские приложения разделим | + | |
- | * редакторы онтологий | + | |
- | * mindmap - редакторы (также посмотреть [[http:// | + | |
- | * редакторы семантических сетей | + | |
- | * редакторы моделей, | + | |
- | ===== Процесс == | + | |
- | * [[.: | + | |
- | | + | |
===== Программирование == | ===== Программирование == | ||
Line 37: | Line 6: | ||
* [[http:// | * [[http:// | ||
* [[: | * [[: | ||
- | ===== Ссылки == | ||
- | FIXME раздел обязателен к пополнению | ||
- | ==== Основные понятия == | ||
- | :!: | ||
- | * Излагаются в [[www.koob.ru/ | ||
- | ==== Mindmap-редакторы == | ||
- | * [[http:// | ||
- | * [[http:// | ||
- | * [[http:// | ||
- | * [[http:// | ||
- | ===== Процесс == | ||
- | Наверное, | ||
- | * < | ||
- | * Сформировать у всех одинаковый язык. В нашем случае: | ||
- | * Сделать так, чтобы все узнали об уже готовых приложениях, | ||
- | * Расковырять ноутбук и вики OLPC. Понять, | ||
- | * системным требования программы | ||
- | * средствам разработки (сюда же и язык разработки) - // | ||
- | Чтобы чувствовать, | ||
- | ===== Ближайшие планы == | ||
- | ==== Доклады ==== | ||
- | === Знания == | ||
- | * <del> kuv - доклад о Protege и представление знаний в виде онтологии - четверг 28.02</ | ||
- | * <del> kin - представление знаний в виде mindmap. Чем различаются разные редакторы mindmap? [[.: | + | [[http:// |
- | * < | + | |
- | * kuv - представление знаний в виде семантической сети. **? а надо ли** | + | |
- | * kuv- средства коллективного проектирования. Сюда же - Collaborative Protege | + | |
- | === OLPC == | + | |
- | * ceg - требования к инструментарию, | + | |
- | === Практика == | + | |
- | --- // | + | |
- | ==== Самостоятельное изучение === | + | |
- | Дома обязательно нужно выполнить эти задания. Основания - понимание проблемы, | + | |
- | === Знания == | + | |
- | **Зачем изучать? | + | |
- | * скачать любой mindmap-редактор и нарисовать в нем карту. **Если не получается придумать тему карты**, | + | |
- | * написать в любом редакторе онтологии какую-либо простую онтологию предметной области. | + | |
- | * :!: обязательно создать семантическую сеть в соответствующем редакторе. | + | |
- | === OLPC == | + | |
- | **Зачем изучать? | + | |
- | | + | ===== Библиотеки == |
- | * написать | + | |
- | {{tag> | + | * [[http:// |
- | ~~DISCUSSION~~ | + | * [[http:// |
+ | * [[http:// | ||
+ | |||
+ | ===== Онтологии == | ||
+ | * [[http:// | ||
+ | |||
+ | ===== Еще RUP ===== | ||
+ | * http:// | ||
+ | * [[http:// | ||
+ | * книжки: RUP For Small Teams(это просто библия), | ||
+ | |||
+ | ===== Еще знания ===== | ||
+ | * индивиды перестраиваются и объединяются в группы, | ||
+ | * Редактор онтологии, | ||
+ | * есть класс рыбы | ||
+ | * ребенок создал связь " | ||
+ | * Программа задает вопрос -- а может | ||
+ | * в википедии страницы: [[http://ru.wikipedia.org/ | ||
+ | * http:// | ||
+ | * http:// | ||
+ | * дружественная нам вики проекта Онтолинж-КАОН [[http:// | ||
+ | * Выбираем модель представления знаний. [[http:// | ||
+ | === Ссылки == | ||
+ | [[http:// | ||
+ | ===== Мудрости и афоризмы == | ||
+ | // | ||
+ | * отрефакторь это все просто и используй максимум кода в стиле первоклассников | ||
+ | * онтология фунана | ||
+ | ~~DISCUSSION:off~~ |
etc/teach/diplomants/projects/2009/olpcmind/wordstream.1207144899.txt.gz · Last modified: 2008/04/02 18:01 by kuv