Differences

This shows you the differences between two versions of the page.

--- etc:teach:diplomants:projects:2009:olpcmind [2008/03/02 01:00] – kin
+++ etc:teach:diplomants:projects:2009:olpcmind [2008/10/19 13:56] (current) – kuv
@@ Line 1: / Line 1: @@
-====== Коллективный разум для OLPC ==
+====== Metamind Средство развития системного мышления для OLPC ==
-===== Набросок ==
+===== Разделы ==
-====Цель приложения ==
+==== Работа над задачей ==
-  * Формализовать знания коллектива об изучаемой предметной области, представив их понятным образом (пока выбран вид семанической сети)
+//Описание того, как мы двигаемся//\\
-  * Дать членам коллектива возможность взаимодействия и обмена знаниями об области
+  * {{page>etc:teach:diplomants:projects:2009:olpcmind:artifacts}}
-====Как мы видим итоговое приложение ==
-**Вариант 1. Приложение, помогающее выработать общее видение предметной области**\\
-  * Пользователи приложения - члены какой-либо группы, способные обмениваться данными по сети. Их цель - создать представление \\ группы о каком-либо предмете, то есть создать модель предметной области
-  * Существует модель предметной области, построенная каким-либо членом коллектива. Назовём её //виденьем предметной области// этого члена.
-  * Каждый член коллектива может редактировать свое видение предметной области
-  * Каждый член коллектива имеет доступ к видению предметной области других участников
-  * "Виденья" разных участников можно складывать.
-  * Каждый участник имеет доступ к сумме видений всего коллектива
-  * существует и поддается редактированию общая модель предметной области, одобренная каждым участником коллектива. Её назначение:
-    * с ней удобно работать руководителю группы (если такой есть)
-    * каждый член группы всегда может посмотреть общую картину
-    * каждый член группы, а также вновь пришедший в группу должен принять общую модель или предложить свои улучшения.
-  * Способы принятия общей модели:
-    * голосование
-===== Аналоги ==
-** Что похожее существует на данный момент **\\
-Сетевых программ схожего назначения пока не найдено. Однопользовательские приложения разделим на классы по типу представления знаний:\\
-  * редакторы онтологий
-  * mindmap - редакторы (также посмотреть [[http://www.osp.ru/pcworld/2007/03/4189714/ |тут]] )
-  * редакторы семантических сетей
-  * редакторы моделей, удобных для последующего проектирования программ (например, объектных, функциональных моделей)
-===== Программирование ==
-  * [[.:olpcmind:xo_Source | откуда взять XO? Эмуляторы и пр]]
-  * [[.:olpcmind:OLPClibs | чем можно пользоваться]]
-  * [[.:olpcmind:py_wrapper | создание питоновской обертки вокруг своего приложения]]
-===== Ссылки ==
-FIXME раздел обязателен к пополнению
-==== Основные понятия ==
-==== Mindmap-редакторы ==
-  * [[http://www.mindmap.ru | mindmap.ru]]
-  * [[http://www.osp.ru/pcworld/2007/03/4189714/ | Обзор четырех редакторов]] - Vym, FreeMind, Compendium, ThinkGraph
-  * [[http://www.mindmap.ru/soft/full.htm | страница загрузки mindmap-редакторов]] (в том числе и платных)
-  * [[http://www.conceptdraw.com/en/ | Concept draw]] - нечто более странное, чем просто mindmap
-===== Процесс ==
-Наверное, тут стОит писать то, чем мы сейчас занимаемся. Хотя бы для того, чтобы мы этим Занимались.\\
-  * <del>Понять решаемую задачу</del> //Все потенциальные участники представляют итоговую программу примерно одинаково. Для чего она будет служить - тоже.//
-  * Сформировать у всех одинаковый язык. В нашем случае: каждый приобретает понимание слов "знание", "модель предметной области", "онтология", "семантическая сеть (network, а не web!)", "mindmap" ... **TODO** дополнять список/
-  * Сделать так, чтобы все узнали об уже готовых приложениях, решающих схожую с нашей задачу. Научиться с ними работать. Понять, почему они хуже чем то, что сделаем мы (опять-таки, в рамках решаемой задачи).
-  * Расковырять ноутбук и вики OLPC. Понять, какие требования предъявляются к:
-    * системным требования программы
-    * средствам разработки (сюда же и язык разработки) - //разбирается ceg. В процессе дополняем странички раздела "Программирование"//
-Чтобы чувствовать, что мы и правда чем-то занимаемся предлагается устраивать маленькие встречи, где желающий будет рассказывать, что он изучил
-===== Ближайшие планы ==
-==== Доклады ====
-=== Знания ==
-  * <del> kuv - доклад о Protege и представление знаний в виде онтологии - четверг 28.02</del> [[.:olpcmind:protege | редактор Protege ]]- итоги доклада
-  * kin - представление знаний в виде mindmap. Чем различаются разные редакторы mindmap? [[.:olpcmind:midmap| План доклада]]**вторник, 4.03**
+  * [[etc:teach:diplomants:projects:2009:olpcmind:problems | Проблемы и открытые вопросы]] - тут просто задаются любые связанные вопросы или выражается неудовольствие
-  * kin - фреймовая модель представления знаний. + редакторы фреймовых моделей (тут же замешан и Protege)** вторник, 4.03**
+  * [[etc:teach:diplomants:projects:2009:olpcmind:news | Новости]] - новости из внешнего мира, важные изменения в проекте, результаты важных встреч
-  * kuv - представление знаний в виде семантической сети. **вторник, 11.03 **
+==== Мы и наши рамки ==
-  * kuv- средства коллективного проектирования. Сюда же - Collaborative Protege
+  * [[ etc:teach:diplomants:projects:2009:olpcmind:formal ]] В рамках каких больших мероприятий мы участвуем? Какие сроки сдачи?
-=== OLPC ==
+==== Ресурсы ==
-  * ceg - требования к инструментарию, создание типового приложения с оберткой. **вторник, 4.03 / четверг 6.03 **
+// Описание мест, где можно получить информацию, имеющую отношение к нашей задаче // \\
-==== Самостоятельное изучение ===
+  * [[etc:teach:diplomants:projects:2009:olpcmind:process| Процесс]] - декларация того, как будет идти процесс разработки
-Дома обязательно нужно выполнить эти задания. Основания - понимание проблемы, подготовка к программированию приложения. Каждое задание выполняется после чтения соответствующего доклада. FIXME наверное, надо приносить сделанные задания и показывать их друг другу.
+  * [[etc:teach:diplomants:projects:2009:olpcmind:links | Ссылки и исследования ]] - исследования предметной области - обработки знаний. Ссылки.
-=== Знания ==
+  * [[etc:teach:diplomants:projects:2009:olpcmind:wordstream | Свалка]] - Плохо структурированная и/или сырая информация
-**Зачем изучать?** Чтобы понять, что именно делают люди, связанные с инженерией знаний. Чтобы понять, чего не хватает в существующих приложениях (осознать требования)
-  * скачать любой mindmap-редактор и нарисовать в нем карту. **Если не получается придумать тему карты**, рисуем карту занятий какого-нибудь насыщенного дня. Или карту какого-либо учебного предмета.
+===== Текущий deadline ==
-  * написать в любом редакторе онтологии какую-либо простую онтологию предметной области.
-  * :!: обязательно создать семантическую сеть в соответствующем редакторе.
-=== OLPC ==
-**Зачем изучать?** чтобы заниматься программированием и не задавать лишних глупых вопросов товарищу ceg
-  * установить себе эмулятор XO или каким-либо другим образом запустить оболочку Sugar на домашней машине.
-  * написать приложение сложности hello world и сделать ему обертку на Python. Результат запускается на XO.
+======  30 октября -- необходим полностью оформленный OpenSource проект ======
-~~DISCUSSION~~
+===== Визуально ==
+  * 29 сентября -- финиш!: \\
+{{etc:teach:diplomants:projects:2009:gui30.png?160|}}
+~~DISCUSSION:off~~