• Данный доклад преследует две основные цели: сформировать общую методику выбора устройств, необходимых для наилучшего технического оснащения детских образовательных лагерей, а также определить уровень подготовленности технических специалистов, обслуживающих лагерь, и педагогов, в лагере преподающих. В докладе будет также произведен анализ состоявшегося лагеря “Цифровая экология 2008” с точки зрения использовавшихся там аппаратного и программного обеспечения.
• Выбор устройств для детских образовательных мероприятий должен исходить из сдедующих соображений:
  • мобильность,
  • стоимость аппаратного и программного обеспечения,,
  • ориентация производителя на детскую аудиторию
  • гибкость программной среды (в первую очередь, операционной системы).
• Из всего множества устройств возможно выделить три основных категории:
  • устройства для учащихся,
  • серверное оборудование,
  • средства локальных и глобальных коммуникаций,
  • периферийное оборудование
• Для категории устройств для учащихся можно сформировать список возможных аппаратно-программных решений. Ориентируясь на

* Для технического обслуживания аппаратного и программного обеспечения

• Требования, предъявляемые к техника, обслуживающим лагерь
  • опыт сетевого администрирования, в том числе и wireless-сетей
  • опыт настройки web серверов, серверов приложений, файловых серверов
  • уровень владения средствами выбранной для лагеря операционной системы
  • опыт написания скриптов для интерпретатора командной строки